Proyecto: Parque Biblioteca Publica Santo Domingo
Autor: Giancarlo Mazzanti
Colaboradores: Andrés Sarmiento, Juan Manuel Gil, Fredy Pantoja, Pedro Saa, Gustavo Vasquéz, Ivan Ucros
Localización: Medellín, Colombia
Estructura Concreto: Sergio Tobon
Estructura Metálica: Alberto Ashner
Concurso: 2005
Construcción: 2006-2007
Superficie Construcción: 3,727m2
Fotografía: Sergio Gomez

Programa de necesidades y condicionamientos previos.
El proyecto se localiza en unas de las zonas de ladera (invasión o chabola) mas afectadas por la violencia de los años ochenta producto del narcotráfico en la ciudad de Medellín y hace parte del programa de inclusión social de la Alcaldía para brindar igualdad de oportunidades en el desarrollo social y económico a la población.

El programa del concurso pedía un edifico multiservicios(biblioteca , aulas de capacitación , sala de exposiciones , administración y auditorio) en un volumen único, la propuesta de organización presentada fue la de fragmentar el programa en tres grupos: la Biblioteca , las aulas y dependencias de capacitación, y el auditorio e integrarlos por una plataforma inferior; lo que nos permite una mayor flexibilidad y autonomía en su uso, haciendo que exista mayor participación por parte de la comunidad ya que cada volumen puede operar de manera independiente.

Justificación de la solución compositiva adoptada.

Medellín es geografía, es montaña
La ciudad se encuentra enclava en el norte de los andes, en uno de los lugares mas quebrados topográficamente de Colombia , su característica principal viene dada por sus montañas, esta geografía la que define la identidad y la imagen de la ciudad, es lo que sus habitantes toman como un elemento de identificación. Es a esta imagen de ciudad que apunta la propuesta como parte de su paisaje e inspira el edificio como interpretación de la topografía.

Arquitectura como paisaje
Más que un edificio se propone la construcción de una geografía operativa que haga parte del valle como mecanismo de organización del programa y de la zona; permitiendo resaltar las direcciones parcialmente ocultas de los irregulares contornos montañosos, no como metáfora, si no como forma de organización del espacio en el lugar, un edificio plegado y recortado como las montañas. Un edificio paisaje que redefine y trimencionaliza la estructura plegada de la montaña como forma y espacio, es de ahí que surge su estructura de orden, anulando la idea de paisaje como fondo y potenciando la ambigüedad edifico-paisaje.

Justificación de la inserción urbana de la propuesta.

El lugar
Este borde de la ciudad esta compuesto por un intrincada red senderos producto del desplazamiento en la topografía inclinada sin que existan lugares de encuentro y plazas. El proyecto se organiza bajo dos estructuras; la primera por los edificios-paisaje (rocas) y la segunda por una plataforma que los integra y que convierte su cubierta en una plaza mirador hacia el valle, de esta manera el edificio se potencia la construcción de un lugar de reunión, multiplicando las conexiones para el encuentro, y permitiendo que se levante como un lugar de referencia en la zona.

El edificio como icono

El sector se compone de pequeñas casas de ladrillo fruto de la auto construcción y de residuos de zonas verdes producto de la imposibilidad de construir en ella por las pendientes tan pronunciadas, esta organización produce una textura uniforme de ciudad sin ningún elemento de jerarquía visible, es por esto que el edificio propuesto busca sobresalir en la ciudad como edificio-paisaje, como icono , construye el lugar y mantiene la tensión existente; la geografía como elemento de jerarquía y la arquitectura como textura.

El proyecto es visible desde gran parte de la ciudad, como símbolo de la nueva Medellín, haciendo que los habitantes identifiquen su sector y construyan un mayor sentido de pertenecía, tanto es así que hoy en día es uno de los lugares turísticos de la ciudad.

Características constructivas generales de la edificación.
El proyecto plantea una estructura de soporte doble: la primera conformada por una membrana metálica articulada que se auto soporta y arma la piel exterior de paneles ligueros enchapados en pizarra , la segunda por una estructura aporticada en concreto que compone el volumen interno que se dilata de la piel para permitir la entrada de luz cenital. La plataforma se compone de un estructura mixta de columnas metálicas y placas en concreto, los materiales mas usados fueron , pizarra negra , vidrio de color y enchapes varios de madera , pisos en piedra.

Se Desarrollo de un mecanismo regulador de temperatura, “un termosifón”, a través de la creación de un sistema de circulación de aire por corriente ascendente (presión negativa), sacando el exceso de calor y permitiendo la optimización de la energía solar.

Otros aspectos.

Ambiente y atmósfera.
Además de construir un edificio icónico que fuese reconocible desde el valle, la otra premisa fue desarrollar un edificio que en su interior descontextualizara al usuario y lo sacara de su relación con su entorno inmediato de pobreza , construyendo una atmósfera calida y de recogimiento, basada en la luz que entra cenital, y que a su vez permitiese un ambiente adecuado para el estudio y la lectura ; es por esto que el edificio mira tímidamente hacia la ciudad a través de las pequeñas ventanas que insinúan la relación con el valle , dejando que la iluminación penetre por la parte superior.

Via: Channel Beta

© Santos-Díez / ClicarQ

Proyecto: Biblioteca Municipal “Manuel Altolaguirre”
Autor: CDG Arquitectos
Localización: Málaga, España
Premios: Premio del Colegio de Arquitectos de Málaga en el apartado Equipamiento Público
Primer Premio en el apartado Obra Joven
Fotografías: © Santos-Díez / ClicarQ

El conocimiento no está en los libros… está en el acto de leer…

Decía Louis Kahn:
“Una persona coge un libro y camina sola hacia la luz; ahí empieza una biblioteca”.

Leer al lado de un árbol, entre ellos, sobre ellos…

Persiguiendo estas situaciones, el proyecto busca y se apoya en la naturaleza para dar respuesta a dos niveles de necesidades.

1. Dar un árbol al lado del cual leer, sobre el que estudiar…
2. Dar un remanso verde, de naturaleza dentro de un duro paisaje urbano necesitado de él. Convirtiendo así en usuarios del edificio, tanto a los que se encuentran en su interior como aquellos ciudadanos que pasean.

© Santos-Díez / ClicarQ

Con la vocación de acompañar y proteger al espacio público que libera, el edificio se desarrolla en sólo dos niveles. El primero ganado con el descenso de la ladera y un segundo que será el único que aflore a la calle Lucientes.

La rampa de descenso del lado norte, acompañando a la vegetación produce, al unirse a la calle Lucientes por unas escaleras, una fragmentación en la intervención, de modo que se independizan las entradas de la biblioteca, orientada hacia el verde; y el auditorio y la sala de exposiciones.

Así, el proyecto no funciona únicamente como biblioteca, sino que ofrece al barrio dos equipamientos de uso independiente: auditorio y biblioteca.

El auditorio, con una zona de exposiciones, que hace las veces de “foyer” previo, se sitúa en sótano, con ventilación e iluminación por su lado oeste; con una sala con capacidad para unas 80 personas.

La biblioteca, orientada a norte para lograr homogeneidad lumínica, posee en el nivel más bajo, en continuidad con el descenso con el césped y los árboles, el área de entrada y recepción, que acompaña a las zonas dedicadas a unas lecturas más relajadas como es la hemeroteca y la zona de préstamo y consulta de libros.

© Santos-Díez / ClicarQ

Volcadas al interior, con iluminación y ventilación hacia la calle Lucientes, se encuentra el área administrativa. La sala infantil se localiza en la zona más protegida de la biblioteca y se vuelca a un pequeño patio.

En la planta superior, de una altura libre de 4 metros, se sitúan las áreas más dedicadas a la lectura como estudio. Esta planta está fragmentada en tres zonas, cada una con un ambiente distinto, desde la sala de lectura general, hasta una sala de estudio más oscura e íntima o una zona de audiovisuales de mayor bullicio; todas ellas unidas por unos conectores, ofreciendo la posibilidad también de pequeños rincones donde leer.

© Santos-Díez / ClicarQ

Hacia la fachada sur, se vuelca la zona de servicios y de archivo, que se comunica con la zona de recepción y préstamos con un pequeño montacargas. Esta fachada sur, fragmentada en esos tres tramos está tratada como lienzos blancos levitando hacia el sol.

© Santos-Díez / ClicarQ

Proyecto: Biblioteca Publica de Villanueva
Autor: Alejandro Piñol, Germán Ramírez, Miguel Torres, Carlos Meza.
Localizacion: Villanueva, Colombia
Superficie Construcción: 1,500 m2
Fotografía: Nicolas Cabrera
Resumen
Si un edifico sostenible se entiende, como el resultado de la aplicación de materiales locales, mano de obra local, bajo presupuesto, adaptación climática y prevención del mantenimiento futuro, la Biblioteca Pública para la ciudad (tropical) de Villanueva en Colombia, se puede entender como tal. Antes que el proyecto se tuviera que enfrentar a estas realidades, intuitivamente se partió de una propuesta urbana espacialmente fuerte, presentada bajo una solución técnica artesanal y simple. Al ser un proyecto de jóvenes arquitectos, presentado a un concurso nacional y ganado en contra de todo pronóstico, este chocó contra una cruda realidad debido a su ingenuidad y radicalidad (dentro de ella ingenieros y consultores), pero dio como resultado una propuesta innovativa.

Programa
El edificio consiste en dos diferentes volúmenes compactos, uno que alberga la biblioteca pública en la primera planta y usos (teatro, biblioteca infantil, oficinas administrativas, espacios de trabajo y baños) complementarios en la planta baja, mientras que el otro volumen acoge un plaza-corredor pública.

Materiales
Cada uno de los volúmenes está construido de diferente manera y con materiales distintos, uno en gaviones de piedra (tomados de una rivera vecina) y el otro de madera de pino (tomada de un bosque ecológicamente plantado). En su interior, cinco cajas metálicas entramadas entre sí agrupan el programa creando un conjunto permeable, permitiendo el paso del aire, en el cual se puede apreciar tanto la piedra como la madera. La imagen exterior proyecta un edifico monumental debido a la escala del contexto, pero al mismo tiempo un objeto sencillo, un homenaje a los objetos artesanales de uso cotidiano, en pocas palabras un edificio moderno mínimamente tropicalizado construido por y desde el lugar. De todas maneras es demasiado pronto para decir algo, pero el experimento está demostrando que si se escucha el contexto y se reinventa sin recurrir a formas arquitectónicas “espectaculares”, el proyecto se convierte en un catalizador social, y hasta el momento está siendo reconocido así por sus habitantes: como un autentico proyecto cultural más que una biblioteca, o incluso, una verdadera biblioteca.
 
No existe resentimiento cuando hablamos de arquitectura “espectacular”, porque la biblioteca es muy visual y fue concebida como tal, pero en contraposición a la forma se ofrece una propuesta espacial, todos los elementos del proyecto trabajan en esa dirección: la plaza protege la gente de la lluvia y la radiación solar pero permite el paso de luz de manera que el programa interior se puede extender hacia el exterior dando cabida a otras actividades culturales paralelas a la biblioteca. Los gaviones de piedra permiten el paso del aire eliminando la necesidad de aire acondicionado.

Conflicto
Colombia es un país que ha sufrido un prolongado conflicto armado donde prácticamente toda la población se ha visto afectada de alguna manera, factor al cual el proyecto no podía dar la espalda y mucho menos siendo consciente que Villanueva era una zona en el centro del conflicto donde sus habitantes sufrían consecuencias directas; la técnica constructiva actuó como mediador en el proceso post-guerra convirtiéndose indirectamente en un medio de saneamiento social.

El proceso constructivo llamó la atención de la población dentro de la cual se encontraban algunos ex-guerrilleros, los cuales tuvieron la oportunidad de trabajar como civiles “reinsertados”. Esto nos condujo a facilitar las técnicas constructivas, facilitando la colaboración, reinventando el significado de lo social tanto en el resultado como en el proceso. Ha sido necesario improvisar cursos de capacitación dentro de la obra a los cuales acudía gente continuamente para ofrecer su trabajo: “quilt strategy”.
 
Más que albergar libros, la biblioteca abre un espacio para rescribir la historia local…
 Alejandro Piñol

NOTA: La ubicación geográfica de esta obra no es exacta y tan solo representa su localización en la macro escala. Si conoces la localizacion exacta, puedes colaborar con arquiTOUR y hacernosla llegar a través del formulario de contacto.

Proyecto: Hespeler Library
Arquitecto: Hongats Architects
Localizacion: Ontario, Canada
Fotografia: Ben Rahn

La remodelacion y ampliacion a la Biblioteca Hespeler envuelve un edificio clasico de 1922 dentro de una gran vitrina de cristal. La envoltura del nuevo edificio es contemporanea en cuanto al uso de materiales, utilizando un patron modulado de losetas de ceramica para crear diferentes grados de transparencia, los cuales responden a las actividades del interior.

El diseño rinde un homenaje tanto al pasado historico de la ciudad, la cual se caracterizo por ser un pueblo textil, como al presente tecnologico creando un hito para la Ciudad de Ontario.

Proyecto: Centro Internacional de Convenciones
Arquitectos: BURO II & Design Institute de China CITIC
Localizacion: Guangzhou, China
Diseño estructural: Laurent Ney & Partners (Belgica)
Diseño paisajístico: Stefaan Thiers en Denis Dujardin (Belgica)
Ingeniería de Fachadas: Van Santen & Ass. (Francia)
Diseño Interior: Lens°Ass (Belgica)
Año del Proyecto: 2007

La autoridad local de Guangzhou decidió desarrollar un centro de congresos en el borde del casco histórico de Baiyun en un paisaje de la Montaña. El nuevo centro de congresos funcionará como impulsador  para el desarrollo urbano de la ciudad de Guangzhou.

El centro de congresos está integrado en un sistema físico y visual de  las conexiones abiertas entre la ciudad y las montañas. El principal principio es la fusión del paisaje y la construcción. Los “dedos de la naturaleza” penetrar en el sitio; para que montañas puedan ser introducidas en la ciudad.

El concepto es un sistema modular de espacios  flexibles. Las funciones se agrupan a través de la modulación horizontal y vertical. Los módulos horizontales ofrecen, servicios generales, vestíbulos, así como lugares de exposición, zonas VIP y oficinas entre otros usos. Los módulos  verticales están pensados para instalaciones específicas,  incluyendo una sala de congresos para 2500 personas.

Proyecto: High School #9
Arquitecto: Coop Himmelb(l)au
Localizacion: Los Angeles, EE UU
Fotografia: Tom Bonner.
                  Lane Barden.

Coop Himmelb(l)au ha finalizado la Escuela de Artes Visuales en Los Angeles, Estados Unidos. El campus esta formado por siete edificios, cuatro para la enseñanza, una biblioteca, cafeteria y un teatro. Esta Escuela tendra una capacidad de 1,800 estudiantes y estara organizada en 4 academias.

A continuacion la nota de prensa por parte de Coop Himmelb(l)au en su texto original.

The Central Los Angeles Area High School #9 for the visual and performing arts by COOP HIMMELB(L)AU has just been completed. The school will open for the new school year in September 2009.

he Central Los Angeles Area High School #9 for the Visual and Performing Arts of the Los Angeles Unified School District (LAUSD) is part of phase II of LAUSD’s rigorous state bond funded plan to have 155 new schools built in its district by 2012.

Located on a 9.8 acre site on Grand Avenue in downtown Los Angeles, the school will be a comprehensive High School and in addition will offer courses in the Visual Arts, Performing Arts, Music and Dance.

Due to its central location the High School will be a part of the cultural facilities along the Grand Avenue cultural corridor, joining the Disney Concert Hall, Music Center, Colburn School of Music, Museum of Contemporary Art and the Cathedral of our Lady of the Angels.

To fulfil its mandate as a public facility in keeping with the spirit of the other facilities on Grand Avenue the school campus will include a professional performing arts theater for just below 1,000 visitors, a venue, which so far has been missing in the spectrum of performance facilities downtown Los Angeles.

The theater will be used for educational purposes, will be open to the public and for use by other institutions, and is equipped with a full stage, orchestra pit, back stage and fly-loft.

The school will house approximately 1,800 students organized in four academies, one for each discipline in the Arts. Accordingly, the campus is comprised of seven buildings: the theater building, four classroom buildings, the library and the cafeteria.

The unique central position of the site downtown, separated from the Grand Avenue corridor by the 101 freeway and thus visually exposed along the edge of one of the most widely used thoroughfares in downtown Los Angeles, was a determining factor in the decision to use this site to create LAUSD’s flagship high school for the Visual and Performing Arts and together with the program served as the point of departure for the architectural concept for the school.

Proyecto: Biblioteca y Centro de Aprendizaje para la Universidad de Vienna
Arquitecto: Zaha Hadid
Cornelius Schlotthauer
Colaboradores: Marc-Philipp Nieberg, Kristoph Nowak, Enrico Kleinke, Stefan Rinnebach, Niels Kespohl, Jan Hübener, Romy Heiland, Richard Baumgartner
Localizacion: Vienna, Austria
Sup. Construccion: 28,000 m2
Ingenieria Estructural: Arup Berlin
Renders: Vetorvision, Leipzig

El proyecto de la arquitecta irani Zaha Hadid ha sido seleccionado como el ganador para el concurso de la Biblioteca y Centro de Aprendizaje (LLC) en la Universidad de Economia y Negocios de Vienna. Esta Biblioteca y Centro de Enseñanza seran la pieza central del nuevo campus de la universidad, y propiciaran una mejora significativa en los servicios de la universidad. Para complementar la Bilblioteca el proyecto incluye un laboratorio de lenguas, oficinas administrativas, un centro de estudio, librerias y cafeterias. El edificio tendra 28,000 m2 de construccion y estara terminado en el año 2012.

La arquitectura no es igual , la relación sígnica de su materialidad no es estática sino que es cambiante, al igual que la que se da entre ésta y el contexto , la propia materialidad que la hace posible genera su dislocación constante.
La arquitectura es acontecimiento que se da entre los actantes , este vehículo material y las posibles puestas en escena, y la  manera en que tanto el actante como la puesta en escena se relacionan semióticamente con el vehículo.

El concepto de lugar como creación de territorio va cediendo al concepto de lugar como posibilidad de nuevos lugares. Destruir para crear, sobrescribir , palimpsesto que hoy se apoya en los ciclos mercantiles, la mercancía debe desaparecer para volverse a  consumir , o  en su caso resignificarse para justificar una nueva razón de ser.

Entendemos que esta obra tiene dos propósitos  por un lado intenta rescatar y crear  lugar ,un espacio social, el de la promoción de  la lectura  y al mismo tiempo   impactar el valor mercantil de la zona aledaña . Dos propósitos que no parecen ir juntos pero que no se pueden desprender.

El repunte mercantil inmobiliario es consecuencia directa de la inversión , los terrenos tendrán un nuevo potencial que no les permitirá estar ociosos , requerirán de nuevas inversiones y nuevos usos acordes a su nueva situación dentro del nuevo   escenario .Los nuevos actantes, el nuevo lugar, la nueva puesta en escena y el nuevo vehículo serán punto de partida de un nuevo contexto real material, y un  nuevo lugar en el espacio  inmaterial mediático.